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惠东县白花中心小学 六（1）班 刘惠怡 指导老师：张远娴
记得有一次，上午放学后，我刚回到家，把书包一放，就急急匆匆地往外跑。妈妈见我这么反常，奇怪地问:“哎,哎,哎，你不用做作业吗？怎么了，外面有钱捡啦？”我没有回答，只是冲妈妈微微一笑，一溜烟就到了我和同学约好会见的地点。
当我定下神来，才发现这里真热闹啊!有的人在玩泥巴；有的人在玩捉迷藏；有的人在玩扑克牌；有的人在玩跳绳……我迫不及待地加入同学的“过家家”的游戏中。正当我玩得忘乎所以时，我感到有人在拍我的肩膀，转身一看，是我的邻居兼朋友——小雯。她见到我出现在这里，有点不可思议地问:“你哪根筋搭错了，在这个时间里，平时你不都是在做作业的吗？”
“好久没玩过，和同学玩玩，就这一次，别告诉我妈啊!”我头也不抬地继续玩。我完全沉浸在游戏当中，似乎忘了世界也忘了自己。就这样我们一直在玩，直到他们都回家了，我才肯罢休。回到家，我看了看钟，嗯，刚好到去学校时间，就背起书包上学了。
到了教室后，我看见小组长正在收作业，就问:“今天有作业吗？”他答道:“当然了，哦!你还没交呢？你的呢？”我听后，害怕得像突然被霜打的 茄子，脸色由红转白，手脚发抖，感觉好像所有人都在看着我，指骂我这个班长……
“在……在老师……那儿。”我结结巴巴地撒了个谎，组长信以为真了，就没有再向我要作业了。我连忙看看课程表，发现第一节是上体育，心想：太好了，我还有时间补回去了。这时，“叮叮”的上课铃声响了，我的心不由地打颤了一下。我一动不动地坐在椅子上，不想下去操场上体育课，可不知情的同学们硬拉我下去。我挣扎了很久，又因爱面子不想说原因，只好无奈地下去了。体育课本来是我最喜欢上的课，可那节课我如坐针毡，觉得课前准备活动的时间漫长得时间仿佛停滞一样。我一直寻找机会上去课室，可哪有那么容易啊!我向体育老师软磨硬泡，折腾了半节课，他才让我回教室。我像打了兴奋剂一样，一下子跑上三楼的教室。顾不上去擦那满头大汗，顾不上去开那能让我清爽的电风扇，就开始拼命写作业了。
“十分钟，十五，二十……”我一边数着时间一边赶着作业，终于做完了。可另一个问题又来了——怎么把作业交给老师？去到办公室，我的心“怦怦”跳个不停，似乎在暗示着什么事似的。我闭上眼睛，一咬牙走进办公室。老师并不在办公室，我把作业放到桌面转身就走了，心里千斤重的大巨石终于放下了。
在回家的路上，想今天的狼狈样，我真后悔啊!吸取了这次的教训后，我就天天都认认真真地完成好每一样作业了。
评语：本习作描写的是小作者的亲身经历，字里行间都体现一个字——“真”，真实的体验，真实的感受，真实的表达。特别是人物的心理描写，兼顾语言、神态描写，再现了“我”因贪玩忘了作业，却因为怕批评，怕失去“面子”不得不想法设法地匆忙补救的狼狈心情，读了如亲眼所见，能引起同感。
