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云浮市新兴县实验小学四（1）班 刘凯欣 指导老师：廖华聪
在新兴县万事泰不锈钢制品有限公司的餐具专卖店里，各种产品琳琅满目，摆放整齐。一位家庭主妇走进来要挑选餐具。这位阿姨来到了餐具的陈列柜台前。突然，餐具们说话了。
首先开口的是汤锅，它笑眯眯的说：“您好，阿姨，我是大名鼎鼎的多功能汤锅。用我煲出的汤，可美味了。快把我带回家吧！”阿姨可喜欢了， 点点头，就把汤锅抱进了购物车。
不粘煎锅看见后，急了，也开始介绍起自己来。它迫不及待的说：“下午好，阿姨，我叫不粘煎锅，煎东西时从不粘底，作用可大了，快把我带回家吧。”不粘煎锅不等阿姨考虑，就跳进了购物车里。阿姨觉得不粘煎锅很不错，就推着购物车继续向前走。不粘煎锅心里那块大石头才放了下来。
阿姨继续走着，看到了自动奶泡机，心想：啊，这可是我最需要的餐具，操作简便，价格适中，就买这个吧。自动奶泡机受宠若惊。高兴极了。
奶锅从小就口吃，它看见这么多的兄弟姐妹被抱进了购物车，口吃更严重了。它憋红了脸，努力让阿姨听明白：“您好，我…我是…是奶锅…功能先进，把…把我…我带回…回家吧。”阿姨知道大概的意思，想到家里也用的上它，就把奶锅放进了购物车。
水壶想：这种场面怎能少了我？它认真的说：“阿姨，我是水壶。水是生命之源，把我带回家吧！”阿姨直径走到水壶前，将它放进了购物车。
功夫茶杯几兄弟大声喊道：“阿姨啊，我们是功夫茶杯，最适合三五知己消闲时喝茶聊天用，带我们回家吧！”阿姨想：丈夫喜欢跟友人聊天喝茶，我就买了它吧。
现在，这些不锈钢餐具们各尽其责，正认真的服务着主人。
教师点评：要求用固定的事物写童话，大多数孩子都跳不出“比本领”等常见的俗套故事。此文，小作者立意新颖，围绕给出的主题进行合理想象，把六个物品争相介绍自己写得惟妙惟肖。尤其是人物对话，显示出小作者较好的文字功底。整篇故事顺理顺章，娓娓道来，让人耳目一新。
